Schülerinnen und Schüler in Deutschland schneiden laut einer neuen Untersuchung bei den digitalen Kompetenzen schlechter ab als noch vor einigen Jahren. Wie die internationale Vergleichsstudie ICILS 2023 zeigt, können rund 40 Prozent der Achtklässler hierzulande nur rudimentär mit digitalen Medien… Weiterlesen